Evaluation des élèves de CM2 : le Parti Radical ne comprend pas les raisons de la polémique
Le Parti Radical, par la voix de son Secrétaire Général, Laurent HENART, et de son porte-parole, Serge LEPELTIER, ne comprend pas la polémique suscitée par l’évaluation des élèves en CM2, dans la mesure où désormais, les règles sont claires : il n’y aura pas de publication comparée des résultats, école par école.
Pour les radicaux, il s’agit ni plus ni moins de repérer les élèves les plus en difficultés avant qu’il ne soit trop tard. En effet, ce n’est pas au collège, qu’un élève pourra rattraper des lacunes en orthographe ou en mathématiques mais en primaire.
Même si l’évaluation ne porte que sur les 4 premiers mois du programme de CM2, on peut déjà savoir si, globalement, un élève sera capable de suivre ou pas au collège.
De plus, cette évaluation permet de faire une photographie régulière du niveau général des enfants, une sorte de « bilan de santé de l’école primaire », à une période clef de la scolarité des élèves.
Selon les radicaux, il faut arrêter de mettre de l’idéologie partout. L’évaluation ne rime pas forcément avec sanction. Dans le cas du CM2, on se situe clairement dans une logique d’observation et pas du tout dans une logique de notation.
Contact Presse : Guénola du Couëdic – 06 07 87 35 34
Mercredi 21 janvier 2009

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